Bloque+VI.-+La+inteligencia

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-Páginas web sobre el contenido
[|-El origen de la inteligencia emocional.] [|-¿Cómo influyen mis emociones en el estudio y el aprendizaje?] -Componentes de la motivación: [|la autoestima,] [|las metas del aprendizaje] y [|las emociones.]



[|La Sobredotación: contextualización y experiencias pedagógicas en España.]

-Para leer más
[|¿Eres más inteligente que tus padres?] Este artículo es muy interesante y a partir de él puede establecerse un interesante debate. Algunas de las rotundas afirmaciones que recoge son por ejemplo las siguientes: //- -Creemos que para aprender hay que hacer cursos. Y sabemos que el ritual de un curso consiste en decidir qué datos y conceptos queremos transmitir, reunir a un grupo de gente y colocarle delante a alguien que supuestamente sabe más que ellos....

-Resulta difícil explicar que no hayamos desterrado un modelo ineficiente y arcaico que impone la lógica del "Yo sé. Tú no sabes. Yo te cuento"...

-El gran objetivo de la educación debiese ser enseñar a pensar por uno mismo y no a acumular información que se olvida con el tiempo y que cuando se recuerda no se sabe bien cómo aplicar.

-Una nota no dice más de una persona que su número de pasaporte//[|] [|-Escuela de Orangutanes.] [|-La ciencia acerca cada vez más a "sapiens" y simios]

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